『가정통신문-환경교육』

우리 환경을 지킵시다

자연 환경은 인간이 하루라도 떨어져서는 살아갈 수 없는 삶의 터전이요, 인간 존재의 모체입니다. 인간이 쾌적한 환경 속에서 살고 싶어하는 것은 인간의 공통된 욕망이며 또한 우리 후손에게 쾌적한 환경을 물려주어야 하는 것은 우리 모두의 할 일인 것입니다.

최근 우리 사회의 환경 문제가 점점 심각해짐에 따라 환경에 대한 관심이 보다 높아지고, 특히 이러한 관심을 체계화시켜 새로운 환경 의식을 고양시키고 당면한 환경 문제의 해결을 위한 실천 행동에 반영하도록 하는 환경 교육의 필요성이 강조되고 있습니다. 21세기는 분명 환경을 소중히 여기고 얼마나 잘 가꾸느냐에 따라 국가의 경쟁력과 우리의 생존권도 좌우될 수 있다고 봅니다. 우리 함께 환경문제에 대해 고민해 보고 환경을 잘 지킬 수 있도록 몇 가지 당부 말씀을 드리오니 해주시기 바랍니다.

실천

□ 물 절약을 위해 가 할 수 있는 일

우리

① 변기 물탱크에 벽돌을 한 장 넣어둡시다.

② 절수기를 설치합시다.

③ 수도꼭지를 사용후 꼭 잠그는 습관을 가집니다.

④ 수돗물을 틀어놓고 양치질하지 말고 반드시 컵에 물을 받아서 사용합시다.

⑤ 세수나 머리를 감을 때 세면기 물을 틀어 놓지말고 물을 받아서 사용합시다.

⑥ 머리를 감을 때 샴프사용을 줄이고 비누를 사용합시다.

⑦ 샤워를 할 때도 비누를 칠할 때는 물을 잠그고 사용합시다.

□ 학용품

① 종이를 아껴쓰고 복사할 때에는 양면 복사하고 이면지 사용을 생활화합시다.

② 일회용 컵 대신 개인 컵을 사용합시다.

③ 사용하지 않는 전등이나 컴퓨터의 전원을 끕시다.

④ 연습지로 쓰는 종이는 앞뒤로 다 사용하고 남은 부분들은 잘라서 연습장으로 씁시다.

⑤ 공책은 되도록 재생용지로 만든 것을 사용합시다.

⑥ 광고전단, 통지문의 뒷면을 전화 메모용지, 게시판 쪽지 등으로 사용합시다.

⑦ 학교에서 마시고 남은 우유팩을 잘 모읍시다.

⑧ 교과서, 참고서, 동화책은 깨끗이 사용하여 물려주거나 돌려봅시다.

□ 야외에서

① 야외에 갈 때 음식을 해먹기 보다 도시락을 준비합시다.

② 남은 음식물은 버리거나 땅에 묻지 말고 되가져 옵시다.

③ 폭발 위험성이 있는 부탄가스 용기는 반드시 구멍을 뚫어 버립시다.

④ 쓰레기는 땅에 묻거나 버리지 말고 반드시 지정된 분리수거함에 버립시다.

⑤ 야생 동,식물을 보호합시다.

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○ ○ 초 등 학 교 장